这位女教练的名字叫于红俊，出生于河北唐山，其实像如此年轻的女教练并不是特别的多，特别是在于红俊率队获得全国总冠军之后，更是引起了很多人的关注，一时之间，她也是成为了国内篮球界的一个焦点人物了。于红俊表面看上去似乎特别的柔弱，但在执教的时候却能够做到雷厉风行，毫无疑问，她确实是一个合格的篮球教练。于红俊曾经身穿囚服打球，然而却没能实现梦想，如今穿上教练服，却实现了自己的冠军梦。走在2017年的时候，于红俊其实就已经代表中南大学出战CUBA了，不过那个时候的她并不是球队的教练，而是一名球员。可惜的是，于红俊所在的球队最终还是没有打过清华，屈居第三。后来随着年龄的上涨，于红俊的身份也是有所变化，她从一个大四的学生成为了一名研究生，可即便是这样，她的篮球梦却从来没有熄灭过。在2019年的时候，此时的于红俊还没有毕业，然而她却选择来到了长沙明德华兴中学，并且成为了球队的教练。正是因为有一段CUBA的经历，所以她融入球队的速度也是非常的快。于红俊和一些男性教练还是有很大差别的，她对待自己的球员并不是特别的严肃，然而却能够让球员们乖乖听自己的话。在接下来的几年时间当中，她陪伴着球员一起成长，一起进步。球员时期的自己，虽然没有能够捧起奖杯，然而现在她却让自己的弟子们将奖杯高高的举起，这也是很令人骄傲的一件事情。于红俊不仅仅是一位年轻的教练，同时也是一位特别有气质，长相又特别甜美的女教练，也正是因为如此，所以她才能够火出圈。
第1点，这位教练就是非常优秀的，而且做出了很多贡献，第2点就是在整个足球行业已经有10多年的工作经验，第3点就是自己的经验很丰富，那么打败了很多对手。
第1点这位教练很厉害，而且技术上面很优秀，第2点就是打败了很多对手，最后才会这么有经验，第3点就是在技术上面很有自己的一套方法。
这位教练是从很小的时候就开始练习篮球，而且巾帼不让须眉，曾经拿下过省队和国家队的奖项。

篮球比赛的胜负很大程度都取决于篮球教练的指导水平，下面我给大家介绍关于篮球教练的相关资料，希望对您有所帮助。篮球教练的起源教练(jiào liàn )起源于七十年代初的美国，是从日常生活和对话、运动心理学及教育学等发展出来的一种新兴的、有效的管理技术，能使被教练者洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发团队并发挥整体的力量，从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。关于教练的解释《现代汉语词典》对“训练”的解释是“有计划有步骤地使具有某种特长或技能”，而对“教练”的解释则有两个：一个是“训练别人掌握某种技术或动作”，另一个是“从事上述工作的人员”。这说明，“训练”是一种活动、一个过程，而“教练”不只是一种活动、一个过程，它还代表一类人——教练者。关于“教练”在组织或管理中的运用，目前在中国讲得最多的是“教练型管理”。根据《教练——教练型管理者实战操作指南》(经济管理出版社)作者唐渊老师的理论，当主客双方关于学习的互动关系形成的时候，就形成了“教练”。教练不是企业的专利，而是适用于所有的学习关系——比如“教师要做教练”，“家长要做教练”，“教练式沟通”，“教练式领导”……当“教练”用于企业的时候就是“企业教练”，当“教练”用于管理风格的改善时，就有“管理者要做教练型的领导者”之说。当管理者懂得运用教练技术帮助下属通过学习获得成长从而提高绩效时，就成为了“教练型管理者”。所以，就“一种活动”这个意义来讲，“教练”就是教练者运用教练技术帮助他人通过学习获得成长从而达成目标的一种活动。而这种活动的主体“教练者”，我们给他一个角色称谓叫“教练”。管理者以帮助下属成长作为首要任务的管理方式就叫教练式管理;以运用教练技术帮助下属通过学习获得成长作为首要任务的管理者就是教练型管理者。当教练型管理者产生时，传统的“管理者”与“被管理者”的关系转变成新型的“教练”与“学员”的关系。进一步说明， 领导者和管理者在进行领导和管理活动的时候，方法是多种多样的，比如说用制度管理，用绩效管理等等。如果是用帮助下属成长进步的方法来进行管理和领导，就是教练。国际教练联合会的定义国际教练联合会(International Coach Federation)的定义：教练(Coaching)是教练(Coach)与自愿被教练者(Coachee)，在人格深层次的信念、价值观和愿景方面相互联结的一种协作伙伴关系。通过一个持续的流程，“挖掘、目标设定、明确行动步骤”，实现卓越的成果。教练也是知识的载体，是“专注于发展人的潜能”的一种技术和形式。教练是教练与被教练者彼此共同发展的互动过程。教练实际上是一种在教练(Coach)和被教练者(Coachee)之间进行有效的对话，这种对话是一种发现性的对话，令被教练者发现问题，发现疏漏，发现答案;这种对话是一种扩展性的对话，令被教练者看到更多机会，更多选择;这种对话也是一种动力对话，激发教练与被教练者朝向预期的目标，并不断挑战自己，提高业绩，力争创造非凡的表现。教练是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标。教练是通过与被教练者建立一个相互信任的关系，这种关系包含相互尊重、安全、有挑战性和负责任的环境。这种关系激励被教练者，在工作业绩和日常生活中都力争最佳，并获得非凡成就。“教练是提出问题的总结者，提供行为反馈的人，鼓舞人心的人，模范的改革家，解决问题的合作者。教练常常也是一个系统管理者。”——Kenneth L. Murrell / Mimi Meredith《有效授权》篮球教练的职责教练是帮助球员完成一些自己不能完成的动作或者一些技术。

1963年出生，北京人，1994年底任八一队主教练，多次率领八一男子篮球队获得CBA的冠军，并多次获得"最佳教练"称号。1998年任国家男篮主教练，1999年因哮喘辞去国家队主教练职务，随后赴美达拉斯小牛队学习。本赛季回国重掌八一队帅印。其执教理念是： 准：必须提高投篮的质量。快：在进攻的发动和转换方面必须以快速技术作为基本条件。灵：技战术运用时，必须做到机动灵活。专：在培养球员的特长方面，要有更多的训练手段。创新：队员往往会因为训练的不创新而厌倦训练。我们也一直在沿用着不合理的甚至没有质量的训练。改变这一现状，必须依靠训练手段的创新。以往成绩：率八一队获得过：1995年主客场八强赛、1996-1997赛季、1997-1998赛季、1998-1999赛季CBA甲A联赛冠军；率中国队获得1998年亚运会冠军。点评： 王非无论是作为球员还是作为教练，都是兢兢业业，取得的成绩也是有目共睹的。当年带领八一队和国家队虽然战绩不俗，但他能看到自己由于年轻能力并不很强之后，提出赴美学习，这一点不仅对他，对整个中国篮球都是大有益处的。中国篮球实行职业化以来，请来了外援、外教，但要想更快提高自己的水平，球员和教练也要敢于走出去，特别是到NBA这样的顶尖篮球环境去感受，去受到熏陶。球员方面，王治郅先行一步，教练之中，王非无疑也是吃螃蟹的人。大郅进入NBA之后水平的提升在九运会上有目共睹，而教练在学到先进理念之后将它完整传授给队员就不是那么容易的事了。众所周知，NBA的篮球理论是经过多年实践检验的先进产物，对于身体条件优秀但篮球理念陈旧的中国球员来说，接受起来需要一个过程。王非敢于顶住压力，努力改造国家队和八一队，这种精神值得广大教练，特别是年轻教练来学习。在改造的过程中，王非也是幸运的，他有着国家队历史上条件最好的球员；有充裕的时间到趋于完善的CBA中去发现人才；大批的老将不仅在队中能起到传帮带的作用，他们退役后会把先进的理论传给更多、更年轻的队员。通过今年的比赛不难看出，中国男篮较之以前有了不小的进步，我们期待着王非能够在接下来的工作中，顺利完成新老交接，培养出出色的、与三大中锋相匹配的优秀后卫，先进理念更加深入人心，早日把中国男篮带入世界强队行列。
王飞他不是篮球教练他的简历是？葛红皇后他是一个著名的歌唱家。
王非1979年入伍：八一青年男子篮球队。 球员时期的王非在国家队球员时期的王非在国家队1982年和1983年：中国青年男子篮球队。1985年至1991年：中国国家男子篮球队。1994年：八一男子篮球队主教练。王非与家人王非与家人(5张)1998年4月10日出任国家男篮主教练。1999年5月5日因病辞去国家队主教练职务。1999年10月20日至2000年3月26日在美国NBA随达拉斯小牛队参加NBA 99-2000赛季NBA的比赛。2001年4月7日第二次出任国家男篮主教练。2003年11月1日开设王非篮球训练营。2005年出任新疆飞虎队主教练。王非与友人王非与友人(3张)2007-08赛季入主浙江广厦队。2013年4月14日辞去浙江广厦队主教练职务。 2018年7月3日，山西汾酒男篮官方宣布，前中国男篮主帅、八一队冠军教头王非正式签约山西男篮，任期三年，他将担任山西队俱乐部总经理，兼任球队总教练和主教练三职
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1、负责现有篮球活动的授课;根据外籍教练要求进行学员篮球培训; 2、增加教学趣味性,稳定球员情绪、协助学员进场,缓解球场发生矛盾;3、协助维护球场秩序,教学器材的收放;4、负责教学部中心数据管理、参与配合市场宣传活动;5、与外方教练做好密切的沟通,及时向家长反馈学员的学习情况;6、与家长保持密切沟通,及时处理家长的疑问;7、完成每月续费及转介绍任务目标; 8、完成校长安排的其他工作。

郭士强：辽宁辽阳人，1975年7月8日生，前CBA篮球运动员，现辽宁男篮主教练，辽宁省篮球管理中心副主任。曾效力于四川蓝剑队，辽宁沈飞队等球队。曾获2002~2003赛季联赛助攻王，2003~2004赛季联赛助攻王，2003年亚洲锦标赛冠军，2004年雅典奥运会第八名。